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数字媒体艺术设计

一、专业概况

  数字媒体艺术设计专业,是结合川渝地区数字创意产业,依托学校融媒体创意中心,融合虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、人工智能(AI)等前沿技术,采用项目导向与实践相结合的人才培养模式。面向全国互联网、游戏、动漫、影视等数字媒体领域相关企事业单位,培养行业急需的、市场供给稀缺的,掌握美学与设计理论基础,精通数字媒体技术应用,具备平面设计、动画设计、交互设计、游戏设计等多方面能力,具有跨学科视野、创新思维及强大实践能力的高素质复合型设计人才。

二、人才培养目标

  本专业秉承习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的二十大精神,致力于立德树人。培养德智体美劳全面发展的高素质人才,能够践行社会主义核心价值观,拥有一定的科学文化素养和精益求精的工匠精神。学生将系统掌握艺术设计的基础理论知识,具备较强的艺术设计综合素质,精通计算机辅助设计等前沿技术,拥有出色的创意策划、视觉表现、交互设计和技术实践能力。毕业后,他们将能够胜任数字艺术设计类项目的策划、设计、实施及管理工作,展现出强大的就业创业能力和可持续发展潜力,成为互联网、广告传媒、文化创意产业等领域不可或缺的技术技能人才。

三、专业特色

  数字媒体艺术设计专业,依托我院20余年艺术类专业的深厚底蕴,历经广告设计、工艺美术、服装设计等专业的积淀,于2001年专业结构调整后,形成了“宽基础,大平台”的艺术设计教育体系。在“双高”院校建设的推动下,本专业应运而生,紧密贴合地方产业发展需求,坚持“体制创新、开放办学”的理念,汇聚成德绵区域丰富资源,搭建开放式教学平台。 

  本专业紧跟数字媒体产业的快速发展,精准对接产业数字化、交互化、创新化的新趋势,以及新平台、新媒体、新技术环境下的多样化需求。我们制定了紧密贴合行业岗位技能需求的人才培养方案,以美学理论、数字创意、交互设计、动态影像制作为核心技能主线,携手国内地区顶尖企业,共同构建模块化、递进式、工学结合的课程体系。通过深度合作,校企双方共同研究专业设置,制定专业教学标准与人才培养方案,科学设计课程体系,并引入真实商业项目,采用现代学徒制、创意工坊等形式,联合培养具备跨学科知识与实战能力的数字媒体艺术设计复合型人才。

  现已建成数字艺术设计工作室、设计创新实践工作室、非遗传承与创新中心等多个专业设计工作室,为学生提供了良好的学习与实践环境。第一学年集中进行专业基础技能及设计素质培养,从第二学年开始,学生将系统学习数字媒体相关专业知识技能,课程设置与行业岗位需求紧密对接,企业技术骨干全程参与人才培养。

  创新的培养模式奠定了坚实的办学基础,毕业生展现出高度的专业素养、创新能力和实践经验,就业率、专业对口率及母校满意度均保持在高位,就业质量卓越,深受各类数字媒体企业的青睐与好评。本专业为毕业生搭建起了良好的学习、工作和发展平台,为数字媒体艺术设计领域输送了大量高素质、复合型人才。

四、主要专业课程

  数字媒体艺术设计专业的主要专业课程涵盖美学理论、数字技术应用及创意设计三大领域,包括造型基础、设计手绘、数字图像应用设计、计算机辅助平面设计、创意思维与表现、数字插画设计、摄像基础、数字图形视频制作、网络美术设计、分镜头脚本设计、文化创意设计、卡通IP形象设计、视频摄录与编辑、新媒体广告设计、数字化展示设计、影视后期剪辑、虚拟现实内容设计与制作等课程,旨在全面培养学生的专业素养和实践能力。

五、就业方向

  数字媒体艺术设计专业的毕业生,凭借其深厚的艺术理论功底、精湛的数字技术应用能力、卓越的创意设计能力,以及良好的人文素养和职业道德,主要就业于互联网、广告传媒、文化创意、动画制作、影视制作及游戏开发等多个数字媒体领域。他们不仅能够胜任数字媒体内容创作、动画设计与制作、用户体验设计、影视后期剪辑、交互设计、虚拟现实内容开发与实施等核心岗位,还能在项目管理、团队协作及创新创业方面展现出强大的实力。因此,该专业的毕业生在就业市场上深受欢迎,能够迅速适应并推动数字媒体行业的创新与发展,成为行业不可或缺的高素质、复合型人才。

六、竞赛成果

  数字媒体艺术设计专业的师生积极参与各类高水平的设计与创新竞赛,如全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛数字媒体类赛项、全国高校数字艺术设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛、国际大学生微电影盛典以及“互联网+”大学生创新创业大赛等。通过师生的共同努力,该专业在各类竞赛中取得了显著成绩,荣获国家级奖项10余项,省部级奖项200余项。这些竞赛成果不仅展示了数字媒体艺术设计专业师生的卓越创意与设计能力,也进一步提升了专业的社会影响力和竞争力。



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